El Rosedal y el Patio-Glorieta Andaluz
29/09/2021 - by Lic. Roxana Di BelloCompartimos con Ustedes el siguiente artículo de la Lic. Roxana Di Bello
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Compartimos con Ustedes el siguiente artículo de la Lic. Roxana Di Bello
DescargarLas autoras relatan la experiencia del taller “Mensajes pintados, diseñado inicialmente a partir de la solicitud de una docente de la sala de 5 años cuyo proyecto pedagógico se centraba en los pueblos originarios. La actividad, que se realiza en el Museo Etnográfico “Juan B. Ambrosetti” demuestra una vez más el compromiso del museo por complementar la tarea de las escuelas.
DescargarEl taller Jugando a ser Astrónomos, destinado a los alumnos de nivel inicial comenzó en el Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas “Prof. A. Serrano”, en el año 2009. El proyecto surgió a partir de la remodelación de la sala de geología y la demanda de un grupo de docentes de nivel inicial. La sucesivas adaptaciones del taller según las demandas del público, evidencian que el Museo es un espacio de aprendizaje.
DescargarLa experiencia de desarrolló en el marco de la muestra interactiva realizada en el Museo Municipal de Arte “Juan Carlos Castagnino que incluye talleres creativos y la coordinación especial para todas las edades. Orientada al disfrute, la observación, identificación, juego y construcción en base a las obras de arte que forman parte de la Colección del Museo, cuya temática principal estaba constituida por diferentes figuras, elementos y cuerpos geométricos.
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La Reserva Provincial Parque Luro fue creada en el año 1996 por Ley Nro. 1689, con el objetivo de establecer un área dedicada a la preservación del ecosistema del caldenal.
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En el panorama museológico internacional, las casas museos están desarrollando en la actualidad, un rol innovador en la puesta en valor de los territorios en los que se encuentran y están destinadas a desarrollarlo todavía más en el futuro
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